📌Игра — ведущий вид деятельности ребенка, посредством которой 

он органично развивается. В процессе игры и экспериментирования дошкольник 
получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность, найти 
ответ на множество вопросов: «Почему? Зачем? Как? Что будет, если?».
📍Игры с песком — это естественная и доступная для каждого ребёнка 
форма деятельности, благодаря которой происходит его развитие во всех 
аспектах.
📌Использование игр с песком в педагогической работе с детьми 
дошкольного возраста способствует:
— развитию познавательных процессов (восприятие, внимание, память, 
образно-логическое мышление, пространственное воображение);
— раскрытию уникальных способностей и развитию творческого 
потенциала каждого ребенка;
— формированию коммуникативных навыков через тренировку мелкой 
моторики рук, координацию движения, пластику (стимулируют мыслительные 
процессы, улучшают память и развивают речь);
— равноценному развитию и работе левого (мышление, логика) и правого 
(творчество, интуиция) полушарий головного мозга,
— гармонизации психоэмоционального состояния, релаксации 
и медитации, снятию эмоционального напряжения.🧸‼️